兩會“好聲音”丨漳州市人大代表彭真娜建議：重視中小學(xué)生心理健康教育為學(xué)生保駕護(hù)航

來源:閩南網(wǎng) 2024-01-12 12:53 http://www.91wct.cn/

　　閩南網(wǎng)1月12日訊（閩南網(wǎng)記者梁政）心理健康是青少年成長成才的重要基礎(chǔ)。2023年4月，教育部等十七部門印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃》，明確了新時代學(xué)生心理健康工作的要求。福建省教育廳也對加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作提出相關(guān)要求。

　　漳州市人大代表彭真娜介紹，據(jù)初步統(tǒng)計，東山縣中小學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)困難、人際交往（特別是同學(xué)關(guān)系、親子關(guān)系）等方面。另據(jù)東山縣檢察院相關(guān)數(shù)據(jù)，2019年以來，該院共辦理涉未成年人刑事犯罪案件（指犯罪主體或犯罪對象為未成年人的案件）92件131人，其中性侵類犯罪高發(fā)。被害人群體集中在小學(xué)五、六年級和初中一、二年級，呈現(xiàn)出低齡化的特點及趨勢。

　　經(jīng)過調(diào)查，彭真娜認(rèn)為，東山縣青少年心理健康教育工作主要存在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不均衡、心理健康專業(yè)教師缺乏、專項資金缺乏保障等問題。對此，彭真娜建議：

　　首先，要加強(qiáng)心理健康教師隊伍建設(shè)。要增加心理健康教師招聘數(shù)，或與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，漳州市教育局可常規(guī)化開展心理健康專題培訓(xùn)，為廣大教師解決學(xué)生心理問題提供專業(yè)指導(dǎo)。同時，通過開展心理健康教育示范課或舉辦相關(guān)比賽，促進(jìn)專（兼）任心理教師專業(yè)成長。

　　此外，要加強(qiáng)縣（區(qū)）學(xué)校心理健康課程管理，確保心理健康課程有效開展。目前，各地中小學(xué)心理健康教育讀本和教學(xué)參考書良莠不齊，缺乏一套普遍認(rèn)可度較高的教材教輔體系，這也導(dǎo)致各學(xué)校的心理健康教育水平參差不齊，學(xué)校心理教育缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性。

　　另外，要保障心理健康專項教育經(jīng)費，推動學(xué)校軟硬件建設(shè)。建議財政部門將“生均4元/人以上”的心理健康教育專項工作經(jīng)費納入財政預(yù)算，足額落實專項工作經(jīng)費。

　　最后，要建立外援合作機(jī)制。探索與省內(nèi)高校心理學(xué)系簽訂心理服務(wù)合作協(xié)議，利用高校自身專業(yè)特長和資源優(yōu)勢，為學(xué)校的心理健康教育提供強(qiáng)有力的支持與幫助，進(jìn)一步拓寬學(xué)校心理健康教育的渠道與方式。

責(zé)任編輯：李曉靈