五年，能帶來怎樣的改變？對廈門退休教師高紅而言，是遇見更年輕的自己。這份改變的答案，藏在廈門老年大學(xué)的課堂里。她在這里學(xué)習(xí)聲樂、跳起秧歌，退休生活有滋有味。

　　五年間，廈門老年大學(xué)學(xué)員從4757人次躍升至超過1.7萬人次，課程種類從90門增加至192門。學(xué)校不僅高分通過“全國老年大學(xué)標準示范校”評估，榮獲全國“敬老文明號”稱號，還全面建成并啟用了新校區(qū)……它的穩(wěn)步發(fā)展與跨越前行，折射出“十四五”期間廈門老年教育事業(yè)迸發(fā)的蓬勃活力。

　　五年來，廈門老年教育創(chuàng)新實踐、成效顯著——出臺全省首個地方老年教育法規(guī)，迎來國家老年大學(xué)首個地方分部落地……“上學(xué)去”成為許多“銀發(fā)一族”引以為豪的新風(fēng)尚。許許多多像高紅一樣的老年人，因為老年教育迎來了春天般的晚年生活。

　　擴容提質(zhì) 更新老年大學(xué)硬件設(shè)施

　　“十四五”期間，廈門老年教育的發(fā)展始于一項明確的頂層規(guī)劃。2021年初，《廈門市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》把“支持辦好市、區(qū)老年大學(xué)和基層老年學(xué)校，推動全市老年教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”寫入其中，老年教育首次在廈門城市發(fā)展藍圖中擁有明確定位。五年間，廈門實現(xiàn)了關(guān)鍵的制度突破——出臺福建省內(nèi)首部老年教育地方法規(guī)《廈門經(jīng)濟特區(qū)老年教育規(guī)定》，推動構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會力量共同參與、專門機構(gòu)與基層組織相互配合的老年教育公共服務(wù)體系，從立法高度凝聚老年教育發(fā)展合力。

　　宏觀布局帶來的變化清晰而深刻。廈門市民發(fā)現(xiàn)，老年大學(xué)不僅變新了，也更大了。2025年，廈門老年大學(xué)的占地面積與建筑面積分別為2020年的6.6倍與7.6倍。高紅回憶起五年前初入老年大學(xué)時的場景，很感慨：“當時還沒有新校區(qū)，教室比較小，學(xué)員一多，過道也不好走。”2023年新校區(qū)投用后，她第一次走進校園就感到特別現(xiàn)代化，教室也更加寬敞明亮。區(qū)級老年教育資源也在這五年同步上新。思明、海滄兩區(qū)老年大學(xué)于2023年遷入新校舍，其他區(qū)校也紛紛擴容提質(zhì)，共同為廈門老年教育構(gòu)建起能夠服務(wù)更廣泛老年群體的堅實基礎(chǔ)。

　　從市校到區(qū)校，新的教學(xué)空間均較以前更加現(xiàn)代化。比如，建成類型多樣的功能教室，配備納米黑板等智能化設(shè)備等。廈門老年大學(xué)的智能化水平更是走在全省乃至全國同類院校前列，硬件設(shè)施與辦學(xué)條件實現(xiàn)了根本性改善。在這里，書畫教室的攝像頭能實時捕捉教師筆鋒并同步放大至電子屏；鋼琴教室的黑板可分屏顯示指法與樂譜解析；舞蹈教室配備鏡面顯示屏方便學(xué)員實時觀察動作細節(jié)……“現(xiàn)在上課示范時，攝像頭會把我的手部動作投到屏幕上，還能放大細節(jié)，讓每個學(xué)生都能看清楚。”在該校任教11年的水彩畫教師林妙珊說，“有了交互式黑板、無線麥克風(fēng)，老師不再擔(dān)心后排學(xué)員是否能聽清看清，可以更專注于教學(xué)，增加與學(xué)員的互動，教學(xué)效果明顯提升了。”

　　供需結(jié)合 打造老年學(xué)習(xí)多彩課程

　　“十四五”期間廈門老年教育保持強大吸引力的秘訣，不僅僅是硬件的提質(zhì)升級，提供更懂老人心、契合時代脈搏的課程與服務(wù)，才是其生機勃勃的關(guān)鍵。

　　五年來，廈門老年大學(xué)課程門類持續(xù)上新，本學(xué)年課程總數(shù)已達192門，較2020學(xué)年凈增102門。在校求學(xué)七年的學(xué)員呂豫閩今年又新報了兩門課，一門心理學(xué)，一門隔代教育，他告訴記者：“選課之前，光是看完課表上所有科目就花了不少時間。”

　　從課程內(nèi)容看，新課既有對書畫、歌舞、健康養(yǎng)生等傳統(tǒng)優(yōu)勢內(nèi)容的縱向深化與細分，更有緊跟時代發(fā)展、精準貼合新時代老年人精神與生活需求的全新探索。從充滿生活情趣的咖啡制作與品鑒、個人形象管理，到今年密集上新的AI智能手機應(yīng)用等課程，課表的每一次上新，都會全力滿足老年朋友的需求。“以前老年大學(xué)主要是書畫歌舞，現(xiàn)在連AI、非遺技藝都能學(xué)到。”學(xué)員易志忠在這里學(xué)會了用AI制作表情包，成了朋友圈的“網(wǎng)紅爺爺”。在區(qū)校，五年間課表內(nèi)容也愈加豐富，為老年朋友提供了更加多元的學(xué)習(xí)選擇。

　　這一時期，廈門老年大學(xué)增加的不僅是好課，更有辦好老年教育的理念與模式創(chuàng)新。五年來，廈門老年大學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建了五大板塊通識課程體系，助力老年學(xué)員素質(zhì)提升思想常新；創(chuàng)新開設(shè)“一學(xué)期就畢業(yè)”的短學(xué)制班型，讓“老有所學(xué)”的理想生活變得更易觸及；持續(xù)完善“初級—中級—高級”的分層教學(xué)體系，精準滿足不同基礎(chǔ)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，開展分層教學(xué)的學(xué)科比例現(xiàn)已高達71%。“我現(xiàn)在讀的是巴揚手風(fēng)琴高級班，是從初級、中級一步步升上來的。”呂豫閩說，這種分層教學(xué)讓老年人也能在自己感興趣的領(lǐng)域持續(xù)深耕、越學(xué)越精。

　　廈門老年大學(xué)的分層教學(xué)體系還在向更高層級延伸。近期，該校第五期書畫高研班順利結(jié)業(yè)。老年學(xué)員在一個月的研修時間里接受了6次名家授課、1次實地觀摩和1場作品集中點評，收獲顯著。據(jù)悉，高研班創(chuàng)辦五年來，已邀請省市書畫名家45人次來校授課。

　　全域覆蓋 匯聚老年教育優(yōu)質(zhì)資源

　　2023年11月，國家老年大學(xué)、廈門老年大學(xué)與廈門開放大學(xué)簽署合作協(xié)議，明確在廈設(shè)立國家老年大學(xué)首個地方分部。次年，該分部在廈門老年大學(xué)揭牌，成為廈門老年教育綜合實力與發(fā)展成效的有力印證。

　　五年來，廈門老年教育事業(yè)扎實推進，多項創(chuàng)新實踐與發(fā)展成果引得央媒頻頻關(guān)注，尤其在破解老年教育“一座難求”、擴大資源覆蓋面等方面成效顯著。2022年3月，廈門啟動老年大學(xué)教學(xué)點建設(shè)工作，2023年已依托全市新時代文明實踐中心（所、站）建成584個基層教學(xué)點，建立起覆蓋市、區(qū)、鎮(zhèn)（街）、村（居）的四級老年教育網(wǎng)絡(luò)。這一創(chuàng)新舉措，有效整合了老年教育與基層文明建設(shè)資源，實現(xiàn)“1+1＞2”的協(xié)同效應(yīng)。

　　隨著銀發(fā)學(xué)子實現(xiàn)“出家門即進校門”，越來越多的廈門長者得以重返校園，樂享學(xué)習(xí)生活。今年秋季學(xué)期，廈門老年大學(xué)在冊學(xué)員9094人、17139人次，相較五年前的3226人、4757人次，辦學(xué)規(guī)模實現(xiàn)歷史性跨越。從全市范圍看，今年上半年，全市各級老年大學(xué)和基層教學(xué)點共開設(shè)2560門課程、14546個班級，服務(wù)老年學(xué)員達到35.56萬人次。老年教育正成為廈門老年人心目中的“頂流”。

　　今年7月，由廈門老年大學(xué)、廈門市愛心護理院合作共建的“廈門市愛心護理院老年學(xué)堂”正式揭牌。通過前期調(diào)研，廈門老年大學(xué)為在住長者量身定制健康養(yǎng)生、插花藝術(shù)、智能設(shè)備操作等課程，將教學(xué)服務(wù)精準送進護理院。近年來，“養(yǎng)教結(jié)合”成為拓展老年教育覆蓋面的重要渠道，廈門老年大學(xué)已與象嶼慈愛、建發(fā)溢佰等多家養(yǎng)老機構(gòu)建立合作，把老年學(xué)堂辦到更多有需要的老年人身邊。

　　讓優(yōu)質(zhì)教育資源跨越校園圍墻，廈門也緊緊抓住“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”這一關(guān)鍵。2024年11月，廈門老年教育公共服務(wù)平臺上線，標志我市老年教育邁入大數(shù)據(jù)時代。這是廈門老年大學(xué)推動全市老年教育信息化建設(shè)的新成果，也是其自身數(shù)字化建設(shè)的新拓展。

　　“十四五”期間，廈門老年大學(xué)把握技術(shù)發(fā)展浪潮，信息化建設(shè)實現(xiàn)新飛躍。目前，學(xué)校已自主開發(fā)46門優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課，并依托與國家老年大學(xué)的互聯(lián)互通，為本地學(xué)員引入國家級課程資源。該平臺的上線，更完成了教務(wù)與教學(xué)全環(huán)節(jié)的智慧化升級。“通過平臺教師端，可以直觀看到學(xué)員出勤情況，也能在線提交教學(xué)計劃，非常方便。”林妙珊說。今年10月底，該平臺已實現(xiàn)所有區(qū)校入駐，統(tǒng)籌管理全市各級老年教育機構(gòu)的教務(wù)與教學(xué)系統(tǒng)。一個全域覆蓋、資源共享的“廈門云端老年大學(xué)”正加速從藍圖走向現(xiàn)實。

　　價值傳承 構(gòu)建老年生活良性生態(tài)

　　如今，我們需要怎樣的老年教育？“十四五”期間，廈門老年大學(xué)獲得涉老系統(tǒng)全國性、全省性榮譽百余項，它的成長史，為此提供了一個充滿啟發(fā)的答案——辦好一所老年大學(xué)，不僅僅是開設(shè)課程、招收學(xué)員，其核心使命在于幫助老年人樹立“積極老齡觀”，引導(dǎo)老年朋友成為“有作為、有進步、有快樂”的“三有”老人，構(gòu)建讓學(xué)習(xí)賦能老年生活的良性生態(tài)。

　　這一理念，首先體現(xiàn)在老年學(xué)員從“學(xué)習(xí)者”到“貢獻者”的角色轉(zhuǎn)變。成立30多年的“老媽媽關(guān)愛團”是其中的典范。團員堅持幫扶迷途青少年與特殊兒童，許多受助者在她們的溫暖陪伴下重返社會。過去五年，老媽媽關(guān)愛團持續(xù)注入新力量，拓展服務(wù)渠道，展現(xiàn)出銀發(fā)群體不可替代的社會價值。

　　更多老年朋友正通過豐富的社團平臺發(fā)揮余熱。廈門老年大學(xué)11個學(xué)員社團共有2000多名成員，社團不僅是學(xué)習(xí)展示的舞臺，更延伸為傳遞城市溫度的志愿樞紐。以此為基礎(chǔ)組建的廈門老年大學(xué)志愿服務(wù)總隊和關(guān)心下一代工作委員會，帶動更多老年人投身城市美化、文藝惠民與青少年關(guān)愛等公益行動，實現(xiàn)了從“老有所學(xué)”到“老有所為”的跨越。

　　理念的落地，離不開堅實的制度支撐與人才保障。五年來，廈門老年大學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細化：堅持重大事項民主決策，引入法律顧問，制修訂規(guī)章制度29部；創(chuàng)新設(shè)立綜治副校長制度，強化平安校園建設(shè)；成立學(xué)員工作委員會，完善班級自治機制；借助信息化手段，全面提升管理效能。

　　與此同時，師資力量實現(xiàn)量質(zhì)齊升。市區(qū)兩級老年教育師資庫持續(xù)擴容，廈門老年大學(xué)教師總數(shù)已增至五年前的近4倍，其中擁有碩博學(xué)歷的教師人數(shù)實現(xiàn)翻番，越來越多非遺代表性傳承人、高級技能人才等走進課堂。師資隊伍結(jié)構(gòu)也呈現(xiàn)出顯著的年輕化趨勢，截至2025年，45歲以下教師占比已達51.92%，較2020年提升15.44%。

　　25歲的陳昱靜是年輕教師中的一員。去年，她在網(wǎng)上看到老年人認真上課的視頻后深受觸動，主動聯(lián)系廈門老年大學(xué)，成為該校一名民族民間舞教師。一年來，她被老年學(xué)員高漲的學(xué)習(xí)熱情打動，又在今年增開了形體舞課程。隨著社會對老齡事業(yè)的關(guān)注不斷提升，越來越多像陳昱靜一樣的年輕人，正積極投身這項充滿希望的事業(yè)。

　　去年，廈門老年大學(xué)高分通過中國老年大學(xué)標準示范校的專家組評審驗收，成功躋身首批“全國老年大學(xué)標準示范校”。校方說，學(xué)校取得的成績離不開時代機遇、城市支持與社會共識的匯聚，更源于廣大老年學(xué)員對“老有所學(xué)”的深切渴望與不懈追求。廈門老年大學(xué)校長詹滄洲表示，學(xué)校將以黨的二十屆四中全會精神為指引，緊扣建設(shè)全國一流老年大學(xué)的目標，系統(tǒng)總結(jié)“十四五”發(fā)展經(jīng)驗，科學(xué)謀劃“十五五”發(fā)展藍圖，奮力譜寫老年教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

　　如今，高紅每周在廈門老年大學(xué)學(xué)習(xí)三次，在這里，她對退休生活有了新的認識，“退休不是終點，也可以是新階段的開始，我在老年大學(xué)找到了新的人生價值。”高紅如是說。

　　數(shù)說

　　廈門老年大學(xué)“十四五”成績單

　　●2025年，學(xué)校占地面積17088平方米，建筑面積48643平方米，教室80間，較2020年分別增加14517平方米、42253平方米和62間。

　　●2025年秋季學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)課程192門、教學(xué)班438個，招生超1.7萬人次，較2020年分別增加102門、323個班和1.2萬多人次。

　　●2025年學(xué)校教師總?cè)藬?shù)287人，較2020年增加213人。其中，博士占比4.18%，碩士占比16.38%，本科占比52.26%，較2020年分別提升2.83、8.27和3.61個百分點。

　　（廈門日報記者 郭睿 通訊員 翁小華）